设为首页 加入收藏
首页 学校概况 学校特色 德育之窗 教学研究 家校互动 招考资讯 办学成果 师资建设 校务公开 社团专站 创城

TOP

学情分析 扎扎实实 促进提高
2015-05-22 10:27:29 来源: 作者:田志 【 】 浏览:1533次 评论:0

    2015年5月21日下午第八节,高一年级全体教师在学校三楼会议室召开本学期期中考试学情分析会。

    会议由教务处田志主任主持。各学科按顺序依次汇报分析工作。外语备课组长温晓亮老师分析了本次考试外语年级整体成绩,具体列举了各班学困生的人数并分析分布的特点。然后提出了具体的改进措施:强化基础知识和能力,整合知识结构,利用导学案、晨练、周练等形式加强管理,提高教学成绩。语文学科备课组长赵晓龙老师认真准备,集全组的智慧,制定了分析计划。有明确的指导思想和具体的教学措施,重点清晰,有计划和落实方法,简洁、实用。数学备课组长殷裕民把月考和本次期中考试进行了比较分析,通过比较分析,找出问题症结所在,提出了解决的办法:加强动手能力的培养,督促学生端正学习态度,养成勇于克服畏难意识,同时数学组还计划编写习题集进行强化训练,此项工作正在进行中。物理备课组长李笑宇老师的学情分析列举了详细的数据,对答题不规范,思路不清,书写速度慢等问题提出了解决的途径和办法。化学备课组长郭向梅老师提出了化学课堂教学“三环节”“两习惯”“一方法”的教学思想,分层教学,学段教学,改变训练模式等条理清晰,操作性强。更突出的是利用信息网络建立“师生群”,在群里答疑解难,师生交流,甚至通过群讨论学生自己就能自己解决疑难,获益很大。生物备课组长张佳贺老师分析了本次考试成绩偏低的原因,一是知识本身的特点,二是试题偏难,三是学生学习态度不够重视。对此提出了“三个关注”,即关注课堂提问、关注课中管理、关注课后作业,还强调学困生的帮扶,讲练结合。政治备课组长李曼丽老师对学生答题具体得失分情况做了研究,强调加强基础知识的识记能力的训练与提高工作,表现出高度的责任心和自信心。历史组刘海燕老师分析了卷面答题乱及学生成绩差距较大等问题,提出加强书写规范,基础训练,眼高手低,答题思路,面向全体,提优补差等改变措施。地理备课组长金正海老师分析了学生存在的问题及改进措施,尤其提出重视晨练、周练、课堂教学效果、作业检查,培养学生学习兴趣,提高成绩。

    田志主任做了总结发言,一方面充分肯定老师们认真的工作态度和敬业精神,赞扬大家对学情细致的了解,发现问题的准确性,制定改进措施具有针对性。特别肯定了生物学科非常重视晨练的作用,把握时间,提升质量。化学组建立“师生群”,利用现代网络技术答疑解难,还调动了学生积极参与讨论的主动性和积极性,效果突出。历史组“以优带困”的互助学习方式得到大家的赞同。另一方面也提出学情分析更要注重学生情商,师生和谐关系、学习兴趣等非智力因素,“亲其师,信其道”,得到与会老师的认可。

    本次期中考试学情分析虽然会议时间不长,但效率很高,与会老师目标清晰,印象深刻,对今后的教学工作的改进和提高具有指导意义。

Tags: 责任编辑:田志
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
上一篇科技点燃梦想 创新引领未来 下一篇培养综合素质 提升教育质量----学..

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章